1)توجه به برتری طرفی:
هر فردی از یک دست برای نوشتن استفاده می کند . انتظار می رود همان طرف نسبت به طرف دیگر قوی تر باشد .
مثلا در یک فرد راست دست باید چشم راست دست راست گوش راست وپای راست قوی تر باشد .
اگر این طور نباشد مشکلس به نام قرینه نویسی و وارونه نویسی به وجود می اید.
مثال عدد 13 را مینویسد 31
بابا را برعکس مینویسد و.........
(برای شناسایی این مشکلات به قسمت اختلا لات یاد گیری مراجعه نمایید)
2)توجه به نحوه ی مداد در دست گرفتن داشته باشید: مداد باید مناسب و به طور صحیح در دست گرفته شود.
3)توجه به سمعک وعینکی که مورد نیاز دانش اموز می باشد .
محل نشستن دانش اموز با توجه به شرایط او مشخص می شود مثلا یک کاشت حلزونی باید حتما به ان گوشی توجه شود که کاشت انجام شده است چون گوش دیگر دارای افت شنوایی عمیق است.
نوشته شده توسط : فرشته هنرور